Ebook El currículum de la Educación Física en la Reforma educativa (Educación Física... Obras generales)

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Reseña del editor La inclusión de la Educación Física como área común para los alumnos en las etapas de la Educación Primaria, Secundaria y el Bachillerato, hace necesaria, por una parte, la puesta al día o reciclaje de aquellos profesionales dedicados al ámbito educativo. Y por otra, la necesidad de crear una formación inicial especializada para los maestros que tendrán la responsabilidad de impartir el área en las escuelas de primaria. La presente obra pretende ser una aportación en cuanto a formación básica para la Reforma Educativa. Dirigida tanto a maestros especializados, profesores, licenciados y estudiantes de Educación Física que, implicados en la responsabilidad de afrontar una nueva etapa educativa tanto del propio sistema en su conjunto como específica del área, deseen tener al alcance una herramienta útil en la que se recogen los principales postulados, estructura, finalidades, etc., de la nueva propuesta curricular. El contenido de la obra se estructura alrededor de siete grandes capítulos. A partir de los conceptos básicos sobre programación y de su incidencia y de la estructura en el sistema educativo, siguiendo por la especificación del modelo curricular adoptado por la LOGSE, se llega al área de Educación Física para realizar un exhaustivo análisis de su planteamiento en el nuevo sistema educativo. Se finaliza con el estudio y la forma de articular los elementos que confluyen en el diseño de las unidades didácticas. Esta obra, además de intentar proporcionar una formación amplia y general, pretende establecer las bases teóricas y dotar a los profesionales de los conocimientos y recursos adecuados para poder articular los diferentes factores del proceso de enseñanza-aprendizaje. En definitiva pretende dar las bases y los recursos para estructurar los elementos que constituyen las programaciones de aula específicas de la Educación Física, tanto en la etapa de Primaria como de Secundaria. Con el fin de atender las peculiaridades propias de cada comunidad autónoma, se destacan las características, elementos y las maneras de plantear la programación en cada una de ellas. Para ello se incluyen los objetivos generales, los contenidos, las orientaciones para la enseñanza-aprendizaje y la evaluación y otros elementos prescriptivos del área de diferentes comunidades para cada una de las etapas educativas.Tapa blanda=244 páginas. Editor=INDE; Edición: 4 (1 de enero de 2002). Colección=Educación Física... Obras generales. Idioma=Español. ISBN-10=8487330231. ISBN-13=978-8487330230. Valoración media de los clientes=Sé el primero en opinar sobre este producto.

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Reseña del editor La política está en la sangre de los Koofi. El padre de Fawzia fue miembro del parlamento durante veinticinco años y un político muy apegado a la tradición afgana. Cuando fue asesinado su madre, analfabeta, decidió mandarla al colegio. Mientras la guerra civil se recrudecía Fawzia destacaba en clase y terminaba sus estudios de medicina. Se casó con el hombre al que amaba y tuvieron dos hijas muy queridas: Shuhra y Shaharzad. La llegada de los talibanes puso fin a estas libertades de forma trágica. Su marido fue torturado y tras su muerte Fawzia descubrió la política. En 2005 fue elegida para el parlamento. Tuvo el cargo de portavoz de la cámara baja de la Asamblea Nacional de Afganistán, fue nominada en 2009 al premio a la Líder Joven Global del Foro Económico Mundial y ahora es la representante de la provincia de Badakhshan. La situación de incertidumbre a la que hace frente cada día la ha llevado a escribir cartas a sus dos hijas antes de salir de casa, ya que no sabe si volverá con vida. En Cartas a mis hijas Fawzia Koofi nos cuenta en primera persona la historia de Afganistán marcada por las leyes de los muyahidín y de los talibanes, y su experiencia en la guerra y las consecuencias que aquellos trágicos acontecimientos tuvieron en las mujeres de su país. Cuadernos de Memoria es la colección de memoirs de Aguilar. Testimonios de vida, historias de superación o realidades en primera persona que mueven al lector y lo transforman. Historias reales que se leen como una novela.Tapa dura=400 páginas. Editor=Aguilar (11 de septiembre de 2013). Colección=AGUILAR. Idioma=Español. ISBN-10=8403012713. ISBN-13=978-8403012714. Valoración media de los clientes=5.0 de un máximo de 5 estrellas 1 opinión de cliente. Clasificación en los más vendidos de AmazonDiarios y cartasBiografías y autobiografías=nº262.357 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 397 en Libros > Biografías, diarios y hechos reales > n.° 8679 en Libros > Biografías, diarios y hechos reales >...

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Biografía del autor La Real Academia Española (RAE) se creó en Madrid en 1713, por iniciativa de Juan Manuel Fernández Pacheco (1650- 725), octavo marqués de Villena, quien fue también su primer director. Tras algunas reuniones preparatorias realizadas en el mes de junio, el 6 de julio de ese mismo año se celebró, en la casa del fundador, la primera sesión oficial de la nueva corporación, tal como se recoge en el primer libro de actas, iniciado el 3 de agosto de 1713. En estas primeras semanas de andadura, la RAE estaba formada por once miembros de número, algunos de ellos vinculados al movimiento de los novatores. Más adelante, el 3 de octubre de 1714, quedó aprobada oficialmente su constitución mediante una real cédula del rey Felipe V.En 1715, después de considerar una serie de propuestas para decidir su lema, la institución, en «una votación secreta, eligió el actual: un crisol en el fuego con la leyenda Limpia, fija y da esplendor», según señala Alonso Zamora Vicente en su Historia de la Real Academia Española (1999). Para conocer mejor la historia general de la RAE, además del citado libro de Zamora Vicente, se recomienda la consulta del Catálogo de la exposición del tricentenario (2013) ―coordinado por los académicos Carmen Iglesias y José Manuel Sánchez Ron― y La Real Academia Española. Vida e historia (2014), de Víctor García de la Concha, director honorario de la corporación desde 2010.La RAE, cuyo principal precedente y modelo fue la Academia Francesa fundada por el cardenal Richelieu en 1635, se marcó como objetivo esencial desde su creación la elaboración de un diccionario de la lengua castellana, «el más copioso que pudiera hacerse». Ese propósito se hizo realidad con la publicación del Diccionario de autoridades, editado en seis volúmenes, entre 1726 y 1739, y en cuyos preliminares se incluye una sucinta historia de la corporación. En 1715 la Academia, que en sus inicios contaba con veinticuatro miembros, aprobó sus primeros estatutos, a los que siguieron los de 1848, 1859, 1977 y 1993. La Orthographía apareció en 1741 y en 1771 se publicó la primera edición de la Gramática.A lo largo de sus trescientos años de historia, un total de veintinueve directores han regido los destinos de la RAE, aunque dos de ellos ―Ramón Menéndez Pidal y José María Pemán― repitieron en su cargo en dos períodos diferentes de sus vidas.Instalada en su actual sede académica de la calle madrileña de Felipe IV desde 1894, la institución ha ido adaptando sus funciones a las exigencias y necesidades de la sociedad de su tiempo. Los estatutos vigentes, aprobados en 1993, establecen como objetivo fundamental de la Academia «velar por que la lengua española, en su continua adaptación a las necesidades de los hablantes, no quiebre su esencial unidad». Este compromiso se ha plasmado en la denominada política lingüística panhispánica, compartida con las otras veintiuna corporaciones que forman parte de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), creada en México en 1951.Tapa dura=248 páginas. Editor=Planeta (9 de octubre de 2012). Idioma=Español. ISBN-10=846701279X. ISBN-13=978-8467012798. Valoración media de los clientes=3.7 de un máximo de 5 estrellas 26 opiniones de clientes. Clasificación en los más vendidos de AmazonDiccionariosLengua, lingüística y redacción=nº89.754 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 416 en Libros > Consulta > n.° 3233 en Libros >.La tapa del libro está doblada y no vino sellada. No es el único libro que vino así. Por favor mejorar eso. Recoge las reglas básicas de la ortografía española. Pero no es didáctico, es un resumen del manual de ortografía de la Real Academia de la Lengua.No recomendado para aquel que busque un libro didáctico que le solucione dudas, es lo dicho un resumen de las normas básicas de ortografía de la Academia.. Con un formato tan pequeño y tan grande a la vez. Esta toda la información necesaria para una buena ortografia de la lengua castellana, y su tamaño le hace ser tremendamente util y comodo para transportarlo a cualquier sitio o tenerlo siempre a mano. Excelente relación tamaño/información util contenida.. Su mayor virtud, que es un libro muy ligero y cómodo para consultar, tal vez sea también su mayor defecto, que da la sensación de no ser muy completo. Aunque en realidad sí está todo lo básico, claro.... El contenido es el normativo. Papel barato y tipografía muy apretada, pero el precio al que lo compré (7,70€) es justo. Las páginas son unas 220, no las que ponen en la descripción.. Un buen manual de ortografía para tener en casa: para ayudar a los peques con las tareas de la escuela, para preparar oposiciones...O para actualizar un poco nuestros conocimientos de ortografía, que nunca está de más. El precio es razonable y el tamaño, aproximadamente como el de un libro de bolsillo de 200 páginas.. Este librito es muy completo y aprendes muchísimo. No es complicado de entender y contiene muchos ejemplos. Lo recomiendo a todos aquellos que se preocupen por escribir correctamente.. La actualización de la ortografía en este volumen básico y compacto es suficiente para cualquier estudioso si no se desea adentrarse en mayores profundidades. Está completa..

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